提供前庭、本体、触觉、视觉、听觉反应的活动。帮助儿童对感觉刺激作出比较有结构的反应，提升组织能力、学习能力、集中注意力等方面的能力，教学对象：好动不安、对陌生环境敏感、语言全面发育迟缓、学习能力差、动作笨拙、专注力能力差等一系列问题的儿童。
查看更多+ABA个别训练课也称个训课，是根据ASD儿童的不同能力，制定个别训练计划(IEP)。从九大领域:模仿、知觉、小肌肉、大肌肉、认知理解、语言理解、语言表达、生活自理、社会交往等方面设计不同的教育干预项目。用ABA的原理，DTT(离散式单元教学)或者是PRT(关键反应训练)的方法，一对一的干预学生。
查看更多+以提高儿童的语言表达、语言理解、增进儿童与他人的沟通互动等能力为训练目的，从儿童的实际发展情况出发，制定儿童的训练计划，一系列语言训练教材、绘本故事、情境游戏、标准评估，帮助儿童快速提升语言能力。
查看更多+根据不同障碍的学生，采取不同的训练方式，以ABA、游戏、自然教学法的方式介入，建立孩子对图形辨认，颜色区分，环境场所识别，人物职业等概念的认知理解能力。
查看更多+专为社会交往能力不足的儿童而设计，以演绎脚本、社交故事等方式，为儿童创设多种社交情境，增强儿童与他人的眼神交流、逻辑思维交流、语言交流以及情感交流，使儿童学会“延续对话”、“赞美他人”、“发起邀请”“围绕话题跟同伴聊天”等社会交往中的社交技巧。
查看更多+以感觉、运动、认知和心理技巧为基础，针对患儿在生活自理、游戏娱乐、上学三方面的功能表现进行训练，以解决生活、学习及社交中所遇到的困难，取得一定程度的独立性和适应性。
查看更多+课程内容：针对儿童下颌、唇、舌口部运动功能训练，气息训练；20组音系开发。教学对象：吐字不清，不能连词成句，口腔功能差，语言障碍的儿童，课程模式：1V1，课程效果：1、提高口腔运动功能 2、零语言儿童的语言开发3、提高说话清晰度4、改善口腔高敏或低敏
查看更多+在不同类型的音乐背景下，以儿童喜闻乐见的形式如：唱歌、跳舞、律动、讲故事、乐器操作、游戏等活动增强儿童的乐感，使其适当表达情感与调节情绪，学会倾听与欣赏音乐，享受音乐带来的快乐，培养其音乐兴趣。
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自我们主要为特殊儿童开展的康复训练课程有：言语训练、感觉统合训练、口部定位治疗训练、ABA个别化训练、肢体康复训练、大运动训练、小组课、集体课等多类型教育课程，根据每个特殊儿童的特点及需求安排训练课程。
中心的服务宗旨：帮助改善特殊儿童的生活质量，专业化从事训练指导、儿童潜能开发、多元化智能教育、心理教育、实践与研究发展等教育培训。
兰州市博元儿童行为矫正中心，我们为自闭症、智力障碍及特殊儿童提供训练指导、智能教育等服务，让他们了解基本规则及团体行为的规范，学习、掌握并适应进入正常生活所需的的各项基本能力。
兰州市博元儿童行为矫正中心经兰州市残联、兰州市民间组织管理局批准、正式宇2017年1月登记注册，是一家具有独立法人资格的民办非营利性社会服务组织。
兰州市博元儿童行为矫正中心经兰州市残联、兰州市民间组织管理局批准、正式宇2017年1月登记注册，是一家具有独立法人资格的民办非营利性社会服务组织。我们主要为特殊儿童开展的康复训练课程有：言语训练、感觉统合训练、口部定位治疗训练、ABA个别化训练、肢体康复训练、大运动训练、小组课、集体课等多类型教育课程，根据每个特殊儿童的特点及需求安排训练课程。 中心的服务宗旨：帮助改善特殊儿童的生……
孩子喋喋不休问同一个问题？竟是自闭症刻板行为？
“儿子老是喜欢重复问别人同样的问题，他的同学都觉得他很奇怪。”“有时候听儿子反反复复问同样的问题，真的很烦躁，不知该怎么应对。”“我家孩子有十万个为什么，他明明知道答案，但就是一直不停地问为什么，每次都问得我哑口无言。”为什么孩子总会有好多问…… 2023-09-02
自闭症儿童不会主动表达？其实根在这里！
不会主动表达，一直是自闭症儿童的主要症状之一，也是许多自闭症家长最为头疼的难题之一。不少家长都表示，孩子想要东西时，不会主动提出来，而是直接拉着我走到东西面前。#夏天生活图鉴#主动表达是社交的基础，对孩子而言非常重要。相信有不少家长都很想要提升…… 2023-09-02
对自闭症儿童进行训练时需要避免的三个习惯
家庭干预很有益，家庭干预也很难，在这个漫长的假期中，家庭干预显得更加的重要，同时也让不甚娴熟的家长们更加灼心。所以对自闭症儿童进行训练时需要避免以下三个习惯。1、习惯过度包办“他有自闭症，能力不够，我帮他做，这不是很正常吗？”常常能听到家长们…… 2023-09-02
孩子语言爆发期家长该如何引导？
一般来说，成人容易发现1岁半以后的孩子语言及字词汇产生快速的累积及进步，譬如有意义句子的出现。的确，1岁半~2岁以后的儿童语言爆炸期发展，奠定日后语言与智力的重要基础。然而，学语前期与学语期分别有不同的引导重点。学语前期：（1）多利用手势及声音的…… 2023-09-02
如何让自闭症孩子学会根据情绪提需求？
自闭症是一种常见的儿童发育障碍，影响着他们的社交交往和沟通能力。其中一个常见的问题是他们难以用语言表达自己的需求和情绪。然而，这并不意味着他们不能学会通过其他方式来表达自己。下面，我们将介绍一些方法，帮助自闭症孩子学会根据情绪提出需求。1. 倾…… 2023-09-02
自闭症儿童怎样干预效果才会好
家长是最爱孩子的人，但是家长缺少专业啊，现在社会上自闭症儿童康复机构很多，很多机构都有自己康复体系，家长们也不知道如何选择，选择机构就像赌博一样，选对了孩子就有未来，选错了孩子最好的干预时间就错过了，追悔莫及！以下是做机构多年实践出来的建议，…… 2023-09-02
如何与自闭症孩子对话？这些都是家庭使用技巧
如何获得最高效的自闭症干预技巧呢？我们根据语言矫正机构老师的日常操作经验，为大家筛选一些居家干预的实操技巧。自闭症家庭干预小窍门，善用延迟满足延迟满足是最有效率的方法之一。可以快速引导语言。延迟满足的两个条件——生理需求+心理需求。生理需求：…… 2023-09-02
自闭症儿童总是重复语言？这3个应对方法别错过
语言障碍，是自闭症儿童的一个明显特征。这种障碍可以发生在儿童学习语言的各个环节上，如孩子总是发一些奇怪的音、重复一些无意义的词语等。很多家长在面对孩子的这些“火星语”时，总是既无奈又无可奈何。今天教家长们3个应对方法，学会正确引导孩子克服语言…… 2023-09-02
自闭症干预训练：6个方法化解孩子情绪抗拒
干预训练对于自闭症孩子的发展和进步至关重要。有时候，当家长在家对自闭症孩子进行管理干预训练时，可能会让孩子产生情绪上的抵触，表现为哭泣和抗拒。这对于家长和照顾者来说可能是一个巨大挑战，但通过分析理解以及他们的需求、采用下面六个适当的方法，我们…… 2023-09-02
儿童成长过程中要谨防孤独症发病的哪些特点？
儿童的大脑发育是一个复杂而精彩的过程，涉及许多重要的阶段和关键时期。这些阶段对孩子的认知、语言、情绪以及行为的发展都起着至关重要的作用。其中，儿童孤独症作为一种神经发育障碍，对孩子和家庭都带来了巨大的挑战。孤独症是一种影响社交互动和沟通能力的…… 2023-07-03
感统失调与自闭症有哪些区别？
很多家长在面对孩子的行为特点时，常常会陷入对自闭症的错误认识。一些家长可能会担心，当他们的孩子在五岁时仍然胆小、粘人、害怕陌生环境，是否意味着他们患有自闭症？又或者，孩子脾气暴躁、喜欢转圈圈、注意力不集中，这是否意味着这些行为是自闭症的征兆？…… 2023-07-03
自闭症儿童有构音障碍吗？
构音障碍是一种影响发音和语音的障碍，包括语音产生、调节和表达的困难。它可能导致儿童的发音不准确或不流利，包括替代、畸形、省略、重复或混淆语音音素等问题。构音障碍可以是由生理、神经或发育因素引起的，如口腔结构异常、运动协调问题、听觉障碍或智力发…… 2023-07-03
什么是"假性自闭"？与自闭症有何不同？
当家长意识到自家孩子不善言辞、不愿社交，对周围事物漠不关心时，她陷入了困惑。种种行为表现引发了她对孩子可能患有自闭症的担忧。然而，医院检查后，医生却告知她孩子患有一种与自闭症极为相似的情况，被称为"假性自闭"。什么是"假性自闭&qu…… 2023-07-03
自闭症儿童有哪些社交困难？
自闭症儿童的社交障碍是他们面临的核心挑战之一。早期家庭生活中，自闭症交互异常表现会通过与家长的互动展现出来。随着孩子进入集体环境和社会融合阶段，他们在与同龄人的交流中的困难也变得更加明显。因此，家长需要尽早识别孩子早期的社交困难并开始干预。自…… 2023-07-03
小孩不会爬怎么办？兰州博元儿童行为矫正
一般情况下，小孩不会爬可能是平时训练过少、营养不良、脑瘫等原因引起的，可以通过多训练、补充营养等方式进行治疗，具体内容如下：1.平时训练过少：正常情况下，小孩在7个月左右就可以开始训练爬行能力，如果家长没有这方面的意识，导致小孩平时爬行训练过少…… 2023-07-06
如何正确的早期识别自闭症的关键迹象？
自闭症以明显的社交障碍、言语沟通异常、刻板狭窄的兴趣和奇特的行为方式为主要特征。目前尚未明确其病因，并且缺乏有效的药物治疗方法。因此，早期发现、早期诊断和早期干预对于最大程度地发掘孩子的潜力、为他们未来的生存、学习和发展奠定基础至关重要。那么…… 2023-07-03
自闭症治疗方法的评估与可行性
自闭症孩子的评估报告中通常会列出多种自闭症治疗方法或干预措施的建议，旨在提升孩子的优势并改善劣势。家长可以通过医生的指导和从互联网上获取的自闭症治疗报告中找到科学有效的解决方案。然而，在选择和实施治疗方法之前，做好充分准备是至关重要的。常见的…… 2023-07-03
家长应该如何制定全面的康复训练计划?
当孩子被确诊患有孤独症时，许多家长常常迫切寻找各种疗法，包括感觉统合训练和运动来改善孩子的感官障碍。然而，孤独症的核心障碍是社交沟通障碍，因此康复训练必须以社交为中心，并将其他训练方法作为辅助手段。家长在早期干预中需要明确治疗的重点，不可偏离…… 2023-07-03
自闭症康复到什么程度才算成功？
孤独症康复是一个个体化、长期的过程，旨在提高孩子的行为技能和社会适应能力。与“摘帽”或“治愈”相关的说法可能会产生误导，因此我们应该理性看待孤独症康复训练的本质。孤独症的病因目前尚未完全明确，其诊断依赖于对孩子行为的观察。目前主要采用行为干预…… 2023-07-03
兰州自闭症儿童错过“黄金干预期”应该怎么办？
不少星爸妈们认为，8岁前是自闭症儿童的“黄金干预期”，错过了这个黄金期，那么干预效果就会大打折扣，甚至会落下“后遗症”。此外，虽然我们常常说“早发现、早干预、早治疗”，但实际上，在缺少相关的知识体系下，很多家长在早期时是很难发现自己孩子是自闭…… 2023-07-03
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